Неделя открытых уроков

Неделя открытых уроков прошла в православной гимназии

Подготовить и провести открытое занятие — значит продемонстрировать коллегам все свое педагогическое мастерство, новаторство, задействовать весь свой творческий потенциал, чтобы получился не просто интересный урок, а маленький шедевр.

Сумели создать такие шедевры не только опытные педагоги, но и начинающие учителя.

Трудно было в начале года усадить неугомонных первоклассников выпускнице педколледжа Алине Владимировне Киселевой. Но прошло время, дети привыкли к требованиям молодого учителя и, конечно, полюбили всей душой. Это было заметно на открытом занятии: ребята очень старались выполнить правильно задания, показать все то, чему они успели научиться в первом классе и, конечно, порадовать учителя. В течение урока каждый ученик сумел создать свой собственный мини-проект (посвящённый домашним питомцам), что свидетельствует о хорошем профессиональном уровне педагога.

Поскольку прошедшая методическая неделя началась с празднования Дня космонавтики, открытые уроки в трех классах начальной школы были посвящены этой теме. Но ни один из них не повторился! В каждом была своя изюминка, своя новизна, что так приветствуется при проведении и оценивании открытых уроков.

В доброжелательной атмосфере взаимного уважения и сотрудничества прошел «космический» урок математики в 3-м классе. Ступенкова Анна Владимировна, имеющая дополнительное образование учителя ИЗО, изготовила к уроку великолепную солнечную систему на магнитах. А ребята, работая в группах и индивидуально, показали не только математические способности, но и знания по окружающему миру.

«Нам учитель задает с иксами задачи, кандидат наук и тот – над задачей плачет»? Помните песню 1970-ых? Смышленые «космонавты» 1 «б» в игровой форме легко и весело решали настоящие уравнения и, конечно, же «отправлялись в космос». И все это благодаря учителю высшей категории Наталье Петровне Копейчук, которая уже не первый год успешно работает с детьми по программе Петерсон. Администрация гимназии дала очень высокую оценку открытому занятию и рекомендовала всем учителям посещать уроки этого замечательного педагога.

На уроке Анастасии Петровны Яровенко тоже говорили о космосе, только по-английски. За одно занятие ребята успели выучить и закрепить множество новых слов, благодаря оригинальной подаче материала, и, конечно, позитивному настрою учительницы, сумевшей передать заряд хорошего настроения не только ученикам, но и гостям – коллегам. Кроме того, каждый ученик к концу урока смог отправиться в космос на ракете, сделанной собственными руками!

Признаюсь честно, химия не была моим любимым предметом в школе, и я её практически не помню. Однако, побывав на открытом уроке в 8-м классе у начинающего педагога Марины Викторовны Журавлевой, я так великолепно поняла тему «Среда водных растворов», что, пожалуй, могу её объяснить всем желающим. Так легко, доступно, интересно, с использованием ИКТ и лабораторных опытов, мне ещё никто не объяснял химию! И результаты работы юной талантливой учительницы говорят сами за себя. Почти все ученики этого класса справились с ВПР по химии на «4» и «5»!

Воспитатель Ольга Станиславовна Ермолаева провела интересное и необычное внеклассное занятие. Ребят очень впечатлил рассказ том, как воспитывали детей в Спарте. Сравнивая свою жизнь с существованием юных спартанцев, ребята сделали вывод, что им живется гораздо легче и веселее, и, в отличие от древних греков, современные дети имеют много прав, но при этом они не должны забывать свои обязанности, и в первую очередь слушаться родителей, учителей и уважительно относиться к сверстникам.

Прошедшая методическая неделя доказала, что в нашей гимназии трудятся творческие, эрудированные, а, самое главное, неравнодушные педагоги!

Благодарим учителей, давших открытые уроки, за их мастерство, индивидуальность и возможность обменяться опытом для развития общей педагогической практики!

35